本篇也可以搭配我們的 Podcast 節目《大人的 Small Talk》一起聆聽，在多數 Podcast 平台（例如 Apple Podcast 或 Spotify ）都可以找到！

在這次的文章中，我想聊聊我一個我常被問到的問題：「Bryan，我從小到大都很平凡，成績普通、也沒什麼特別的才藝，實在找不到自己的天賦所在，怎麼辦？」或者我也遇過有 Podcast 聽眾問我：「Bryan，你們節目訪談的來賓好像都是菁英族群，是不是可以講一些給我們『平凡人』的建議呢？」

老實說，我們並沒有特別要找所謂「菁英」來上節目，這些人以前可能也很平凡，只是因為找到了他們的特長，才變成我們看到的優秀模樣。不過透過這類提問，我們可以發現，「平凡人」如何找到自己能發揮的領域，確實是很多人內心的疑問。這次，我們就來聊聊這議題吧！

與其苦苦找尋「頂尖」領域，不如結合幾個「還不錯」的能力

關於平凡人該怎麼找到自己能發揮的領域，有個我非常推薦的方法，叫做「25% 法則」。

這個法則的發明者叫史考特．亞當斯。他本來也是個上班族，厭倦上班生活後，他決定要創業。但我們都知道，想保有在市場上的競爭力，那至少得保持在業界前 10% 的地位，換言之，你得超越 90% 的人。亞當斯想一想，發現自己沒有任何技能可以做到這麼厲害，於是他又換了一個角度想：

「雖然我沒有一個技能能做到無人能及，但我有幾個技能，大概還可以名列周圍的人當中前 25% 的，比方說我會畫漫畫、很有幽默感、因為善於觀察所以對辦公室生態也有所看法，有沒有機會找到結合這三件事的領域呢？」

如果有，那 25% x 25% x 25% 的結果，自己在這個領域就可以做到前 1.6 %了！

循著這方向思考了許久，最終他走上漫畫家之路，出版以諷刺手法闡述辦公室政治的經典搞笑漫畫《呆伯特》。比較年輕的朋友可能不熟悉，但這套漫畫在我們的年代可是紅極一時的。後來，就有人把亞當斯的這個做法整理起來，命名為「25% 法則」：只要找到三、四個你可以做到前 25% 的領域，再把這幾個領域結合起來，你很可能就能在某個「複合式領域」做得比很多人都優秀。

遠離單一指標的侷限，拓寬可能的職涯發展空間

這個邏輯說來不難，但為什麼這麼少人想過？我認為關鍵在於，從小到大，我們在學校的成績都是單一化的指標，某個人考 100 分就是比 99 分好，他就是某個科目的第一名，於是我們很容易用「單一指標」來衡量自己是菁英還是普通人。但事實上，這些指標都只看了單一一個科目，或者學校規定的少數幾個科目而已。如果我們對此沒有深思，很容易就會一路沿襲這個思考方式。

比方說，有想經營自媒體的人來找我討論該怎麼做，過程中，你會發現他們滿腦子就只有一個指標：「流量」。即便他們知道做自媒體還要考慮轉換率、互動數等等，但當要做決策時，他們唯一的考量還是「這有沒有流量？」這在我看來，其實就是只用單一指標做決策的展現。

或者，我有個朋友年輕時申請哈佛大學沒成功，他一直到四、五十歲還在想這件事，甚至盤算著就算是參加線上課程也好，總之就是要拿到一張「哈佛大學」的畢業證書。即便他已經擁有很不錯的工作了，他還是有很強烈的執念，認為唯有取得這張畢業證書，才能展現他的成功，除此之外沒有其他指標了。

出社會後，我們看待自己的能力也是這樣。很多人會覺得自己不是讀名校，或者賺得沒有別人多，於是「理所當然」就是個平凡人，但世界上的指標有這麼多，你為何要拿單一個指標來衡量自己呢？就算你在所有方面都不是最頂尖的，只要結合幾個還不錯的能力，你其實還是有很大的發揮空間！

當你搞懂這個概念，我想你將能給天賦與專長一個新的定義：重點不是你一定要在既有領域擠到最頂尖的位置，而在於你能否了解自己的相對強項，在新領域開創一番成就。

我自己的職涯也很大程度受惠於這概念。畢竟一路以來，我在學校都不是成績最優異的學生，退伍後要找工作，我顯然也比不過班上頂尖的同學，很難擠進土木工程領域的大型顧問公司。當時我就開始自我盤點：我英文還不錯、也有在工地的實務經驗，另外，我是念結構工程組的，所以結構學概念應該也贏過不少土木系畢業生，有什麼工作可以結合我這三樣能力呢？

後來，我真的找到了一份結合英文能力、工地現場管理以及結構學概念的工作，到了一家專門安裝帷幕牆的公司工作，也領到不輸我那些進顧問公司同學的薪水。

後來我跟 Joe 創辦「大人學」，也用了一樣的思維。大人學的前身是「專案管理生活思維」這個部落格，但老實說，我們當時雖然在專案管理領域有點經驗，但絕對不是最頂尖，有許多經營專案管理部落格的人在經驗與學問方面，都比我們厲害得多。

可是，我們對於生涯規劃、或像Joe對兩性議題有很多想法，當我們把「專案管理」、「生涯規劃」和「兩性關係」這三方面結合起來，其實就創造了一個全新的文章類型，後來也確實受到不少讀友的支持，就這樣發展到現在。

一路讀到這邊，我們再回頭想想一開始的學員提問：「我從小到大都很平凡，成績普通、也沒什麼特別的才藝，實在找不到自己的天賦所在，怎麼辦？」你有沒有發現，這些人（搞不好你也是其中一份子）很可能就是誤入「單一指標」的陷阱，覺得自己成績普通、不是讀名校，或者賺得沒有同儕多，於是就「只」是個平凡人，職涯選擇也變得縮限？

實際上，只要你能跳脫「單一指標」這個思維陷阱，再加上善用 25% 法則、找到三至四個屬於你的技能關鍵字，你就很有機會替職涯開展全新的方向。

甚至你還需要知道的是，這些關鍵字可能隨時間改變，比方說以我而言，現在我的關鍵字大概也不是英文能力、工地現場管理與結構學了，而更可能是專案管理、講師、Podcast 主持等等。這也代表著，無論我們的職涯走到什麼階段，這套方法都能夠持續引領我們前進。不管你是社會新鮮人或資深老鳥，都可以持續運用這套思維來理性定義自己的專長、找出職涯優勢。

在文章最後，我也想出個「功課」給你：請試著想出三至四個自我能力的關鍵字，它們單獨來看可能無法代表你這個人，但組在一起，就很容易讓人聯想到你。你可以按照你對自己的認知來思考，也可以蒐集身邊親友的想法。把答案寫下來，也許正處於迷惘狀態的你，很快就能找到自己勝率最大的的職涯方向喔！

內容口述 / 姚詩豪；整理 / 鐘敏瑜